Prueba de word, Linux y Mapas conceptuales.
No he podido asistir a clase el martes, pero los rumores de que la prueba de word no era tan sencilla como creíamos se han confirmado cuando he hecho el ejercio. Hay cosas que todavía resultan complicadas.
El viernes hemos trabajado con Linux, un sistema operativo diferente que me ha llamado mucho la atención. Posee herramientas de las que los profesores se pueden valer para hacer más amenas sus clases, ya que tiene programas de educación con las diferentes asignaturas y también ¡un paint muy divertido!
Sin duda esto a los niños les atrae muchísimo, y les resulta sencillo, ya que son muy ágiles con todo aparato tecnológico.
Este tema está muy relacionado con el Proxecto Abalar, un programa para Galicia en el que se pretende que cada alumno trabaje con un netbook para así modernizar y mejorar la eduacación del sistema gallego.
Cuando hablamos de TIC y niños estamos hablando de un tema de indudable actualidad y que como futuros profesores nos afecta de lleno. Por eso considero muy importante esta asignatura, así como su enfoque a formarnos para nuestra futura docencia Abalar.
La clase teórica del viernes ha sido más bien práctica, y hemos visto cómo hacer un mapa conceptual, algo que sin duda necesitábamos desde principio de curso. Los mapas deben poder leerse como si de un texto se tratara,y si se realiza con Cmaptools puede colgarse en web, como por ejemplo en la 2.0 para que forme parte del Repositorio de Contenidos del Proxecto Abalar.
Por último, apuntar que portar programas es una alternativa buenísima si no queremos llenar nuestro ordenador con programas y más programas.
Saludos
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